|
Universiteit Gent, de Dunant Academie en Uitgeverij LannooCampus nodigen je van harte uit voor de boekvoorstelling van Het ABC van motivatie in onderwijs.
Het programma ontdek je hieronder. Inschrijven kan via de link. |
|
 |
|
 |
Woensdag 2 april
Ontvangst: 15.30u
Start: 16u |
|
 |
Auditorium 2
Universiteit Gent
Faculteit Psychologie en Pedagogische wetenschappen
Henri Dunantlaan 2
9000 Gent |
|
|
|
|
|
|
|
Programma |
15.30u |
Ontvangst |
16u |
Welkom door Professor Rik Van de Walle (rector UGent). |
16.10u |
Overhandiging eerste exemplaar door Charles Derre (uitgever |
|
LannooCampus). |
16.15u |
Lezing over Het ABC van motivatie in onderwijs door Maarten |
|
Vaansteenkiste (hoogleraar UGent) en Bart Soenens (hoogleraar Ugent). |
17u |
Getuigenissen door experts uit het onderwijsveld. |
17.15u |
Panelgesprek met Bruno Vanobbergen (directeur-generaal |
|
van Katholiek Onderwijs Vlaanderen), Tim Surma (directeur ExpertiseCentrum Onderwijs en Leren), Maarten Vansteenkiste
(hoogleraar motivatiepsychologie UGent) en een geëngageerde leraar en directielid. |
18u |
Slotwoord door minister Zuhal Demir (onder voorbehoud). |
18.15u |
Receptie |
|
Gemodereerd door journaliste Virginie Platteau.
Wie ter plekke het boek Het ABC van motivatie in onderwijs aankoopt, krijgt er gratis een A3-poster bij van Het leraarkompas. |
|
In het onderwijs willen we graag dat leerlingen leren én dat ze zich goed voelen op school. Om beide doelen te bereiken is een motiverend klimaat goud waard. In de praktijk zijn veel leraren zoekende om hun motiverende opdracht zo goed mogelijk in te vullen. Soms moeten ze daarbij trekken en sleuren. Motiveren wordt dan ‘moet’-iveren. |
|
|
Volgens de zelfdeterminatietheorie vormen ABC-ervaringen – Autonomie, verBondenheid en Competentie – het fundament voor meer duurzame motivatie. Als leraren systematisch aandacht schenken aan dit ABC, dan worden excellentie en welzijn met elkaar verzoend.
Het ABC van motivatie in onderwijs staat boordevol praktijkvoorbeelden om de basisprincipes van het ABC-model te leren kennen. Het boek introduceert het leraarkompas dat een brede waaier aan motiverende praktijken bevat. Het ABC-model biedt een verfrissende kijk op hoe leraren, directies en leerlingbegeleiders kunnen bijdragen aan het versterken van de kwaliteit van ons onderwijs. |
|
|
|
|
|
‘Dit boek is misschien wel de meest waardevolle hulpbron die een leerkracht kan bezitten.’
Prof. dr. Richard Ryan | grondlegger van de zelfdeterminatietheorie en gerenommeerd onderzoeker |
|
|
Over de auteurs |
Maarten Vansteenkiste en Bart Soenens zijn als hoogleraar verbonden aan de Universiteit Gent. Als een geoliede tandem houden ze zich reeds 25 jaar bezig met de ontwikkeling en de toepassing van de zelfdeterminatietheorie in verschillende levensdomeinen. Ze gelden internationaal als experts in de motivatie- en ontwikkelingspsychologie. |
|
|
|
|
|